Visagino „Verdenės“ gimnazija

Paminėta Europos kalbų diena

  • Paskelbta: 2026-09-30
  • Kategorija: Renginiai

Kasmet rugsėjo pabaigoje Europa švenčia kalbų įvairovę, o rugsėjo 25-ąją kalbos, muzika, kūryba ir gera nuotaika pripildė ir mūsų gimnaziją. 

Viena iš šių metų veiklų temų – posakiai ir patarlės apie gyvūnus. Per anglų ir vokiečių kalbos pamokas 8–11 klasių mokiniai tyrinėjo skirtingose kalbose vartojamus posakius ir patarles, lygino juos su lietuviškais atitikmenimis. Mokiniai aiškinosi jų reikšmę, kilmę, domėjosi, kada ir kokiame kontekste jie vartojami, o įgytas žinias pritaikė kurdami dialogus. Savo atradimus jie kūrybiškai pristatė plakatuose. Mokinių darbai sugulė į spalvingą parodą gimnazijos pirmajame aukšte ir pakvietė visą mokyklos bendruomenę atrasti, kiek daug panašumų  ir netikėtų skirtumų slypi skirtingose kalbose.

Prie kalbų pasaulio pažinimo prisijungė ir mažieji 2–4 klasių mokiniai. Kartu su mokytoja Elina jie tyrinėjo gyvūnų skleidžiamų garsų pamėgdžiojimus – onomatopėjas. Juk šuo lietuviškai sako „au au“, tačiau kitomis kalbomis jo lojimas pamėgdžiojamas, užrašomas visai kitaip! Vaikai lygino, kaip įvairiose kalbose perteikiami šuns, katės ir kitų gyvūnų garsai, ir pastebėjo, kad net gyvūnų „kalbą“ žmonės skirtingose šalyse girdi bei užrašo nevienodai. Trečiokai ir ketvirtokai žinias dar pasitikrino žaisdami žaidimą, parengtą, pasitelkus „Wordwall“, dirbo poromis ir grupėmis.

5–7 klasių mokiniai per anglų ir ispanų kalbos pamokas savo žinias pasitikrino interaktyviose „Kahoot“ viktorinose. Žaisdami mokiniai ne tik varžėsi tarpusavyje, bet ir sužinojo įdomių faktų apie Europos kalbas: jų įvairovę, kalbų šeimas, skirtingas rašto sistemas ir abėcėles. Per ispanų kalbos pamokas daugiau dėmesio skirta ispanų kalbos ypatumams, jos paplitimui ir vartojimui, o kalba tapo raktu į platesnį ispaniškai kalbančių šalių kultūros pažinimą. Taip žaidimas leido mokytis, atrasti ir kartu praktiškai pasitikrinti jau turimas žinias. 

Europos kalbų dienos proga abi pirmos gimnazinės klasės susibūrė į azartišką komandinį protmūšį. Dar prieš renginį mokiniai  susibūrė į „žinių komandas“, o žaidimo metu jų laukė įvairios užduotys apie Europos kalbas, šalis ir bendrąsias žinias. Teko ne tik prisiminti tai, kas jau žinoma, bet ir greitai mąstyti, diskutuoti, išklausyti komandos draugus ir kartu priimti sprendimus. Nors netrūko azarto ir sveikos konkurencijos, svarbiausia išliko draugiška atmosfera, komandinis darbas ir gera nuotaika. Protmūšis dar kartą priminė, kad mokytis galima ne tik rimtai, bet ir smagiai.

Ir tai dar ne viskas! Ši smagi diena neapsiribojo klasių veikla per užsienio kalbų pamokas. Penktadienį gimnazijoje skambėjo įvairių šalių muzika, o pertraukos virto muzikinėmis ir šokių pertraukomis. Po trečios ir ketvirtos pamokų vienuoliktos klasės merginos pakvietė visą mokyklos bendruomenę pajudėti, išbandyti skirtingų šalių ir šokių žanrų žingsnelius bei tiesiog pabūti kartu. Ypač smagu buvo matyti, kaip muzika ir šokis sujungė skirtingo amžiaus mokinius. Nuo pradinuko iki vienuoliktoko – visi viename būryje sukosi sirtakio ritmu. Tą akimirką nereikėjo nei vertėjo, nei žodyno: bendravimo kalba tapo muzika, judesys, šypsenos ir buvimas kartu.

Europos kalbų diena primena, kad kalba – tai kur kas daugiau nei žodžiai ir gramatikos taisyklės. Per kalbas pažįstame kitų šalių žmones, jų kultūrą, istoriją, meną ir tradicijas. Mokydamiesi kitų kalbų kartu geriau suprantame ir savąją, pastebime kalbų panašumus bei skirtumus ir mokomės būti atviresni vieni kitiems. 

Kalbos yra skirtingos, tačiau jos ne atskiria – jos padeda mums susitikti. Kalbos mus vienija.

Europos kalbų dienos minėjimą organizavo užsienio kalbų mokytojai

Nepamirškite padėkoti autoriui
Ankstesnės naujienos
  • Elektroninis dienynas
  • Tėvams
  • Mokiniams
  • Mokytojams
Pertrauka
  • 1. 08.00—08.45
  • 2. 08.55—09.40
  • 3. 09.50—10.35
  • 4. 10.55—11.40
  • 5. 12.00—12.45
  • 6. 13.05—13.50
  • 7. 14.00—14.45
  • 8. 14.50—15.35